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    科技塑造了一个个全新的世界,自成一统的教育正被从内至外打破躯壳。当教育被贴上人工智能、大数据、AR/VR、全息影像的智慧标签后,现实与虚拟的边界将变得模糊,并带来理念、文化上的剧烈冲突。 /p>

    科技塑造了一个个全新的世界,自成一统的教育正被从内至外打破躯壳。当教育被贴上人工智能、大数据、AR/VR、全息影像的智慧标签后,现实与虚拟的边界将变得模糊,并带来理念、文化上的剧烈冲突。

    最近,雨果奖得主、科幻作家郝景芳为第二届MEET教育科技创新峰会,撰写了一篇畅想未来智慧教育世界的超短篇小说。

    兰亭看见了逸少。她第一反应就是追上去。

    但是想到妈妈就在面前,她不能这样做。妈妈问她什么事,但她一点都没听见。一架无人机嗖地刷过窗外,阴影遮住她的尴尬。

    “初一是非常重要的时段,”唠唠叨叨的AI导览员在墙壁里手舞足蹈,给兰亭的母亲介绍学校,“传统初一学习的知识难度增加了一大截,又面临不一样的选课和社交环境,很多孩子不适应,一下子跟不上。我们AED学校最大的好处就是适应孩子的心理,能根据孩子的心理特征,生成匹配她精神状态的学习环境,真正做到千人千面……”

    兰亭看见逸少进了隔壁教室。

    他在进去之前,似乎朝她若有若无地看了一眼,她不知道是不是自己的错觉。

    逸少消失不见了。她有点着急。毕竟,今天她来这所学校,不是为了选校参观,只是为了把手里的东西给逸少。

    她想要从妈妈身后溜走。她慢慢向后移动步子,不想让AI导览员直接看到她。

    “咱们学校的毕业生出路怎么样啊?”母亲问。

    AI导览员露出甜美的微笑:“您不用担心,这一点是我们学校最强的地方,去年有3个学生进了AI乾坤重点实验室;还有2个学生去了麓斯卡实验艺术中心;4个学生去了ROE创意文学中心;6个同学去了飞剑飞行汽车实验室;4个学生进了秦羽脑科学研究中心;10个同学进了未央建筑设计研究所;22个学生进了SLAD航空航天发射重点实验室;31个……”

    “有多少上高中的呀?”母亲打断AI导览员的话。

    “除了上面说的121个学生选择进入专业学习中心的,剩下的296名毕业生都进入了普通高中,其中有272名学生进入了自己的第一志愿选择,占比91.8%。”

    母亲看了一眼兰亭:“我家姑娘不太成熟,有点内向,我觉得她不适合太早选专业方向,还是想让她多读几年普通学校,慢慢来……”

    “阿姨,您放心,”AI导览员说,“我们学校最强的特征就是为每一个学生做出准确、针对性的评估,对于学生初中毕业后的合适发展方向,会跟随学生初中三年的学习记录和个人访谈结果,由系统精确计算和匹配,算法推荐。最近9年5182名毕业生,学生和家庭满意度超过99.2%。”AI导览员眨了一下右眼,显得很俏皮,“我们的系统可能比您更了解您的女儿。”

    AI导览员还做了一个伸手的动作,那一瞬间,兰亭几乎以为她要从墙壁里出来了。

    是的,兰亭想,连AI都比妈妈更了解我。

    AI也比我更了解妈妈。她又想。

    兰亭已经缓慢移到了房间门口,还差两只脚就能出去了。

    说实话,兰亭看到这样庞大华美的学校,是有一点拒斥和陌生感的。就像每一次去欧洲旅游,在那些富丽堂皇的古代皇宫里,她总是能一瞬间感觉到自己和环境的格格不入,在宫殿外的野草旁看芦苇边缘在阳光下闪烁金色的光芒,那才是她能找到自己呼吸的地方。

    “兰兰,”妈妈突然回头问她,“你喜欢这里吗?”

    兰亭几乎已经从门口溜出去了,生生刹住了脚步。

    “呃……我其实更喜欢在家里……”兰亭说。

    “小朋友,你是不是想说远程教学?你想了解实体学校和远程学习有哪些差别?”AI导览员似乎读出了兰亭的心思——当然也许读出的是兰亭母亲的心思,“你跟我来,实体学校还是有很多不同点的。我带你看看实体学校的好处。”

    AI导览员做了个手势,引导兰亭的母亲向隔壁教室走去,她在墙壁上飘过去,像一个幽灵。

    兰亭又一次屏住了呼吸——母亲和AI正在向逸少刚刚进去的房间走去。

    “兰兰,快来啊!”母亲叫她。

    兰亭早就不想上学了。她一直不知道,植入了知识库芯片之后,为什么还要上学。

    无论老师问她们什么,都可以脑袋里一想,在芯片知识库里搜一搜,很容易就能搜到答案。她是在九岁植入的,那种感觉简直焕然一新,学过的没学过的知识,只要想一下问题,头脑中立刻就有答案。

    可为什么还是要把我们塞到学校呢?

    “我不要!我不要!我不要!”兰亭在心里喊。

    她听说空间站里的孩子都不用上学,每天要接受身体训练,只有晚上才会读书。在那边每天都能看见巨大的“地出”——地球出现在天空视野里的壮观场面。兰亭想象自己在玻璃前触摸星云的样子。

    兰亭想去做冷冻人体实验,想去空间站,想在深海科学城里做测试官,想去大屏幕背后给虚拟人做配音。但她不能做这些,她还是得上学。

    她还留在地面上,仍然在数千万人的大城市里穿梭,还得像其他所有13岁女孩一样早出晚归,穿不合身的衣服,为身材发育迟缓和朋友之间的倾轧而烦恼。嘿,砰砰,呼,啦啦,劈里啪啦,一地鸡毛。

    兰亭一眼看见了舞台中间的逸少。他穿着干干净净的白T恤和黑裤子,大概是人造蛛丝的质地,看上去柔软和顺,衣服跟着他的身体轻微摇摆。他右手扶着话筒,脚跟着节奏打着拍子,眼睛和键盘沟通接下来的旋律转折点。

    她就像回到了7岁第一次在合唱团看到他的那天。

    那天他看着她,眼里有笑意。

    整个房间安排了海上小舟的全息图像,房间地面和墙壁呈现出摇晃的海面,两米多高的海浪像是随时能把歌手吞噬,乐队站在一叶孤舟上,背后有遥远的月亮,激情四射,宛若德拉克洛瓦的《基督在加利利海上》和《自由领导人民》的杂糅混合体。

    逸少似乎没看见正在进入房间的兰亭和她母亲。他们一首歌正演唱到一半,每个人都在兴头上,键盘手是一个漂亮的长发姑娘,头发甩到一侧,紧身的黑色运动连衣裙包裹出好看的身形,领口的拉锁恰到好处地拉下,拉到微微隆起的胸部上缘。她的身体跟随自己指尖的旋律左右摇摆,是那么和谐。兰亭看着她,有一点自惭形秽。

    在键盘手姑娘的右侧是吉他手,吉他手的全身衣服都是显示屏,显示着穿梭的风景图,可能是西伯利亚,有看得出的松林和风暴,还有篝火和美女。在逸少的另一侧是提琴手,怀中抱着的电子大提琴做成了女人身体的形状,他一边抱着一边做出亲吻状,手里的琴弦狂舞。

    母亲进入教室,也欣赏了一会儿,但脸上难免露出一丝不快。

    兰亭恨不得将母亲的眼睛屏蔽掉。

    “您现在看到的,是我们的音乐排练室之一,”AI导览员的声音又响起来,“我们学校里有三个音乐排练室,每一个都有不同的乐器配置和场地设置,能让排练室达到非常高的艺术氛围甚至是舞台效果,学生们曾经在音乐教室做小型音乐会,非常火爆。这就是我想带您看的校园场地设施之一,您看得越多,越会发现线下校园还是不可取代的。”

    音乐停了。

    兰亭抬眼,发现逸少正看着自己。

    她慌不择路,差点想逃,但忽然意识到,也许逸少并不是看自己,或许是在看母亲和AI导览员,也许是奇怪这个穿着一丝不苟的中年女性为什么会在这里,也许是怪她们打断了他的演出。

    “线下课堂的好处,不仅仅是要孩子学会知识,更多是知道怎么跟他人合作。”AI导览员说,“毕竟很快就要选职业方向了,不会合作选不了。”

    说起职业方向,兰亭想起手里拿的东西,犹豫了一下,开始走向舞台。她想在逸少下一曲开始之前给到他。只要给他就可以了,自己也不会说什么,也不想知道他说什么。只要给到他,就可以转头走了。他看到就会知道。

    她前前后后踱着步子,刚刚想上前,却看到逸少身边的女孩拍了拍他,示意他说“屋里来人了,我们去其他地方吧”。说着就开始收拾东西。兰亭心里想,不要走啊。但不知道为什么,她看着他们收拾,难以挪动步子上前。

    她像是进入了某种真空状态,什么都很遥远,什么都听不见了。身边母亲和导览员的话也听不见,前面收拾东西的乐队声音也听不见。

    她看见母亲似乎在阻止乐队离开,表示该离开的是她们。但她也看见乐队还是背着乐器从侧门出去了。逸少旁边的女孩还用手里的琴轻轻砸了逸少的肩膀,脸上露出好看的笑。

    逸少和女孩肩并肩走出去了。

    他的面孔,如太阳的残像留在兰亭眼中,绝望地暗下去。

    他出门前,没有再看她一眼。

    兰亭被妈妈拖着,也不知道要往哪里去。走到这里,走到那里。

    “这里好呀!”兰亭的母亲一进英语教室,就感叹起来。

    AI导览员说:“您太有眼光了,这里是全息全景国际化交流空间,让孩子的英语交流真正做到跟世界无缝对接。通过全球实时连线的聊天空间,每个孩子都在充满乐趣的交友中锻炼英语能力,当然也可以通过教授外国孩子中文能力,锻炼自己的中文能力。咱们学校最大的特色就是全息的实时渲染和逼真的投影效果,让孩子仿佛全景踏入世界舞台,站在世界中央。”

    “这个好,这个好,”母亲连声感叹,“我家孩子就是社交能力比较差,内向,不会说话,多跟世界各地孩子学习学习就好了。来来,兰兰你试试。”

    “……我不想。”

    “你过来试试,别怕人家笑话,笑话两次就好了。”

    说着,母亲推兰亭向前。

    “妈妈!”兰亭完全没有心情,向后踏了一步。她甩开母亲的手。

    “你这孩子!”母亲腾一下恼怒了,“什么态度?!我招你惹你了,我不是为了你好吗?”

    兰亭更加不说话,转身往教室外面走。

    教室里有其他学生,包括网络上的外国学生,听见了声音都往她们这边看。母亲有一点恼怒,在兰亭身后叫道:“兰兰!你站住!”

    兰兰感觉到针刺一样的目光,只想飞奔出教室。

    “脾气越来越大!做事情就想逃避!你这样永远也没法成功!”母亲的声音在兰亭身后飘荡,如夺命的追捕。

    兰亭跑出英语教室,不知道自己要跑到哪里。她心里就像要爆了一样,只感觉四面八方都是刺,没有容身之地。她只想逃,只想逃,只想逃。

    她身后仿佛始终背着母亲的愠怒“你什么都不行”“你不思进取”“你遇到挫败就自暴自弃”“你没有坚毅的性格”“你这样不会有人喜欢你的”“你怎么还有脸看动画”……自从父亲离开了母亲,母亲就一直这样说兰亭……还有逸少的脸,逸少转身而去的身影,逸少和他身边笑盈盈的女孩子。

    她闯进了一扇门,门里却是无边的风浪,她瞬间被龙卷风卷入空中,在高空里打了几个滚,落下来,接着又被海浪吞没了,她肚子里进了好多口水,挣扎着把头浮到水面上,却又到了高楼顶,她向脚下一看,一百层楼高,底下是深不见底的深渊。她看到这样的高度,反而分外轻松,只想倒头纵身一跃——

    啊——

    兰亭清醒过来的时候,发现自己躺在一间空空荡荡的白色房间里。

    她环顾四周,周围空空荡荡,什么都没有。她想不起来自己在哪里,也想不起来自己是怎么到了这个地方。

    她记得自己从高楼上跳下去的感觉——一切都消失了,一切都解脱了——

    她看见一个好看的面孔出现在自己眼前。是一个年轻、温和、笑眯眯的面孔,好像在哪儿见过,有点像今天见到的AI导览员,但是没有那么机械,一看就是一个有温度的面孔。

    “你可以叫我小艺老师。”这张笑脸温柔地说。

    小艺老师把兰亭扶起来,让她靠着自己的身体坐了一会儿。兰亭的头很晕,她仿佛仍然在风暴里漂浮,又仿佛太多的记忆在头脑中撞击,让大脑不得安宁。

    “我这是在哪里?”兰亭问小艺老师。

    “你在AED学校的新生体验室里。”

    “我记得,我——”

    “你记得,你从高楼上掉下去了,是吗?”小艺老师微微笑笑,“那是你的虚拟心理空间。”

    “什么……什么虚拟空间?”

    小艺老师轻轻摸摸兰亭的额头说:“你挺不容易的。看得出来心里积压了很多事情。我虽然没有直接进入你的心理空间,也不知道你看见听见了什么,但是从后台脑电波监测数据看,你应该是承受了蛮多压力,或许是和母亲有关;而你有情感上喜欢的人或事,但是你担心会辜负你。”

    兰亭听见这句话,突然鼻子一酸,忍了忍才问:“老师,这是怎么回事?”

    小艺老师说:“今天是你的入校体验日,我们一般会有一个新生心理测评环节,以便接下来找到让你觉得最舒服的虚拟心理环境。这个测评比较特殊,会从一个入校参观的画面开始,有一点点心理引导,后续的部分就是在测评中的个人想象了。一般情况下,学生会在这样的想象中折射出自己向往怎样的学习环境,恐惧怎样的学习环境。我们不会去窥探隐私,但是大数据系统会根据测评计算出更适合你的学习空间,以供你的未来学习生活使用。”

    “也就是说,刚才的一切,逸少和其他女孩……都不是真的?”

    “出现的人物应该是真的,但是情节,就不好说了……只能说都是你头脑中的。”

    兰亭长出了一口气说:“那就好。”

    小艺老师笑了:“你跟我来。”

    兰亭站起来,跟小艺老师走出门,她们沿着一条观光通道一直升到校舍顶层,那里有一个圆形大厅,然后有很多扇小门,小艺老师让兰亭随便选一间小屋。兰亭选了一间,走进去,房间很小,大约六七平,四壁素白,有一张书桌,但是接下来神奇的事情发生了:

    房间四壁变成了一处宁静的山林,面前是清透明净的湖水,四面有微风,有鸟鸣和轻柔的音乐,孤零零的书桌变成了一张林间小桌,在梧桐树的树荫里,抬头能看见树叶间透出的蓝天和一点点清澈的阳光。在湖边上,有一座桥,伸向天空,看不出是什么质地,不是石头,远比石头轻盈。

    “系统测试出你在社交环境下会感到压力,更偏向自然和独处的环境,喜欢诗文与古典艺术,对音乐较为敏感,喜欢安静,向往遥远和未知的境地,因此给你安排了这样的学习空间,不知道你是不是喜欢。”

    “喜欢,我太喜欢了。”兰亭不停点头,“那座桥是通向哪里的?”

    “那座桥是每个虚拟空间都会出现的,”小艺老师说,“是为你的选课和培养方案服务的。”她说着,手在书桌上滑了一下,书桌上的屏幕亮起来,出现了多学科的图标。“在我们学校,你的学习进度和培养方案是可以自己掌握的。我们有必修课,也有选修课。”

    小艺老师打开一个教室画面,老师的讲述和课堂里学生互动就出现在眼前,“你可以在现场教室参与,也可以在这里参与。”小艺老师指着课堂解释道,“必修课方面,还是需要通过必要的训练和测试,不过我们的系统是自适应学习,一旦通过的知识点,就可以不再重复练习,自己掌握进度。每学期必修的知识测试通过之余,就可以自己选择喜欢的方向进行选修。你应该会很喜欢文学课吧?这里有故事讨论、文学赏析、经典排演、故事创作、诗歌写作等等一系列课程。”

    随着小艺老师的操作,画面中的桥上开始出现文字和图标,她拖动不同的课程过去,桥的形状也开始变换造型。

    “Cool……这座桥是无限远的吗?”兰亭问。

    “当然,终身学习嘛,”小艺老师说,“我们学校是六年时间,但是这套选课培养方案可以一直学习到成年。其实你慢慢就会发现了,学习不是学校的事,学习是自己的事情,即使你头脑中预先装载了再多知识,如果大脑不学习,也不知道如何用这些知识,学习就是你对自己大脑的塑造,让你能运用任何知识。”

    “那为什么还要学校呢?”

    小艺老师微微笑了:“因为学校有我啊。还有你想见到的人。”

    兰亭不好意思地笑了。

    “那你想在这里呆一会儿吗?”小艺老师问。

    兰亭点点头。

    小艺老师下楼去了,兰亭鼓起勇气,按下了扣子上的定位通讯器。

    当逸少看到兰亭学习室的时候,赞叹地说了一句:“好漂亮的地方。”

    兰亭问他:“你的学习室呢,是什么样的?”

    逸少拂动桌面,四周的环境开始变化,是晴朗的夜晚,一座高楼的顶部,月亮近得像是在手边,人浮在半空中,能看见脚下霓虹闪烁,周围寂静的空气流动,远处有一两颗明亮的星。画面中央也有一座桥,能看见的部分包括戏剧表演、和声方法、作曲入门、音乐剧常规、虚拟舞台等等。

    “你的空间也好美。”兰亭说。

    “你今天来探校,怎么不跟我说?”逸少问。

    “你自从上了初一,都不怎么理我了。”兰亭说。

    “因为远嘛。”逸少说,“现在你也上初一啦。就没问题了。”

    “……我有东西给你。”兰亭说。

    “是什么?”逸少好奇地拆开兰亭递给他的小信封,“是歌词?”

    接着,静谧的夜空里响起了逸少好听的声音。逸少看着歌词,随兴哼唱。是兰亭最喜欢的声音。

    所有人都消失不见了,学校和世界都消失不见了,万事万物都消失不见了,只有月亮照耀的楼顶上,通向天空的桥下,两个少年人肩并肩坐着,听一个男孩轻柔的声音······

    作者 |郝景芳,雨果奖得主、科幻作家

    来源 |腾讯教育黑板报(id:TencentEducation),原题为《雨果奖得主郝景芳为MEET峰会创作全新科幻小说:AI时代的教育浪漫幻想》。

    责编 |沧月

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